Éducation à l’environnement Sports de nature
Les professionnels Esprit parc se forment pour préserver et valoriser leur territoire
Publié le 12 novembre 2026
Lancée en 2015, la marque Esprit parc compte plus de 110 bénéficiaires dans le parc national des Écrins : des femmes et des hommes engagés dans la préservation et la valorisation de leur territoire. Chaque année, le Parc propose à ses bénéficiaires et à ses agents des formations pour approfondir leurs connaissances autour de la biodiversité, de l’agro-écologie et du développement durable. L’objectif est de leur donner les clés pour sensibiliser leur clientèle. Cinq formations ont été proposées en 2026. Les trois dernières ont porté sur la forêt de Boscodon, les suivis scientifiques menés par le Parc sur les lacs d'altitude et les rapaces diurnes des Écrins.
La formation des lacs d’altitude à travers le regard de Clotilde Sagot
La formation sur les lacs proposée aux marqués aux printemps 2024 et 2025 a eu un tel succès qu’Allibert Trekking a demandé de la reproduire en 2026. 25 accompagnants prestataires (accompagnateurs en montagne et guides) y ont donc assisté le 29 septembre dernier. Nous avons rencontré Clotilde Sagot, chargée de mission mesures physiques au Parc national des Écrins et animatrice de la formation.
Comment cette journée de formation s’est-elle déroulée ?
« La matinée a été consacrée aux présentations et aux échanges autour des lacs d’altitude. L’après-midi, le groupe est monté au lac de la Douche. Accompagnés de Damien, le chargé de mission invertébrés du Parc, et des collègues du secteur, les participants ont cherché les invertébrés aquatiques et semi-aquatiques, et ont découvert les méthodes utilisées pour les inventorier. »
Qu’apportent ces formations aux participants ? Et au Parc ?
« Les participants ont l’envie de préserver l’environnement et se sentent concernés par la montagne qu’ils fréquentent. Cette formation leur permet d’élargir leurs connaissances afin de rendre leurs randonnées plus intéressantes et d’avoir de nouvelles histoires à raconter.
Du point de vue du Parc, les formations sur l’environnement permettent de former des personnes relais pour le partage des connaissances et des bons comportements à adopter en montagne. »
Personnellement, qu'est-ce qui te paraît important dans ces formations ?
« J’adore apprendre, mais la connaissance ne sert que si elle est partagée. Plus que des formations, ces journées sont des échanges avec les socio-professionnels, qui apportent un point de vue différent, plus créatif et réaliste. Quand on forme, on reçoit autant qu’on donne. »
Pour conclure, quels sont les bons gestes à adopter autour des lacs d’altitude ?
« Les trois bons gestes à adopter sont :
- Ne pas piétiner les berges.
- Ne pas introduire de substances externes dans les lacs (ne pas se laver, ne pas faire sa vaisselle...).
- Ne pas venir avec une bouée, un paddle, une embarcation… C’est interdit ! »
Une première pour les marqués : une formation sur les forêts
Bien qu’elle couvre un tiers du territoire métropolitain, la forêt reste aujourd’hui mystérieuse, tant dans sa composition que dans son évolution. Le 12 octobre dernier, dix-neuf participants ont suivi une journée de formation encadrée par l’ONF (Office National des Forêts) et le Parc national des Écrins, en plein cœur de la forêt d’exception® de Boscodon. Cette forêt est qualifiée d’ancienne : elle existe depuis plus de 200 ans, « comme la moitié des forêts françaises actuelles », précise Julien Guilloux, chargé de mission eau et forêt au Parc national des Écrins. Ainsi, elle joue un rôle de réservoir de faune et de flore où plusieurs espèces sont suivies et comptées. La chouette chevêchette et la chouette de Tengmalm en sont deux exemples. Leur suivi est important dans le contexte climatique actuel, contexte qui pousse l’ONF à développer des outils d’étude et de projection des forêts dans un réchauffement global.
Cette formation a aussi permis au groupe de se plonger dans le métier de garde-forestier, à travers l’activité « Graine de forestier, un marteloscope numérique » menée par Christophe Bernard, technicien à l’ONF. Les participants devaient y sélectionner les arbres à abattre en tenant compte des intérêts biologiques de chacun. Activité pédagogique et formatrice qui fut très appréciée du public.