Les paysages, les traces et indices sont autant de sujets d'étude de la nature pour les élèves du CE1 au CM2 avec le Parc national. En parallèle, un travail est réalisé avec la bibliothèque du village et les enfants travaillent sur un projet de bande-dessinée sur ces thématiques.

Avant la neige, nous sommes allés nous promener dans la plaine et nous avons travaillé sur les paysages avec Jean-Philippe, le garde-moniteur du Parc national des Ecrins.

Nous avons d'abord réalisé des croquis des sommets autour de l'école.

Puis nous avons "lu" un paysage de montagne peint sur un drap. Il  fallait préciser les activités autorisées ou interdites dans le parc en plaçant des pictogrammes.

Sur les traces de la grande faune

C'était le 12 janvier. On était avec Jean-Philippe du Parc des Ecrins, il faisait beau avec beaucoup de neige glacée.

Nous sommes allés au dessus de l’école, au lieu dit les Hodouls. On cherchait des traces d’animaux appartenant à la grande faune.

On a vu des crottes de lièvre et ses traces. Jean-Philippe nous a demandé de faire les lièvres pour connaître la direction qu’ils avaient prise.

On a observé des traces de cerf, ses crottes et des poils laissés sur des branches.

Deux élèves partis en avant du groupe à la recherche de traces, on découvert dans une bauge à sangliers, un louvard mort suite à une collision avec une voiture !

Il y a eu un article sur le site internet du Parc national des Ecrins :
Un loup retrouvé mort lors d'une sortie scolaire 

Le  loup, on en reparle !

Nous travaillons toujours sur le thème de la grande faune avec un projet d’écriture d’une BD sur le point de vue de différents animaux.

Après la "rencontre" avec un loup mort lors de la sortie sur la traces et indices dans la neige, nous avons eu le plaisir de recevoir 2 gardes du Parc national pour une après-midi dédiée à l’étude du loup.

Blandine et Jean-Philippe nous ont d’abord présenté en classe des affiches sur les différents loups.

Nous avons écoutés leurs hurlements puis nous sommes allés dans la cour pour participer à deux ateliers.

Atelier 1 :

Etude comparative du déplacement loup/chien (bâches avec des traces de pas), comportement du loup au repos/en phase de défense (reconstitution de puzzles géants), étude de la disparition jusqu’à la réintroduction de l’animal à l’aide de cartes-calques.

Atelier 2 :

Etude comparative de cranes de la grande faune, comportement de la meute par lecture d’images puis mise en situation avec des accessoires (queues et oreilles).

L’après-midi fut riche en apprentissages mais aussi très ludique.

Un grand merci à nos deux gardes !

Sortie en Vallouise et la BD pour la fin de l'année

Nous avons terminé la bande dessinée engagée avec Odile Segond, bibliothécaire de la commune, Quebeuls auteur illustrateur de BD et Jean-Philippe, notre garde.

Un exemplaire sera disponible à la maison du Parc. Le thème délicat était la cohabitation avec le loup dans nos vallées avec aussi l'étude du chamois. 

Mardi 3 juillet, nous avons également fait une sortie en Vallouise à Ailefroide pour tenter d'observer le chamois.

Nous avons croisé sur le chemin une femelle un peu désorientée à plusieurs reprises... que l'on a pu prendre en photo !

Avec Blandine, qui accompagnait cette sortie pour le Parc, on a créé notre spirale pour un logo "vivant" du Parc national.